第1周

送温情“支票”

献一份关爱

1、宣传启动：（1）学校利用3月5日“育才教育讲堂”时间进行动员，明确活动意义。（2）召开主题班会，下发“温情支票”，明确活动要求。

2、活动实施：3月5日――8日，开展实践活动，完成4张“温情支票”，并填写活动回执单。

3、总结反馈：3月9日，优秀活动成果进行校、班两级展示，并将相关活动资料上传校园网。

 

第2周

“妈妈回忆录”之一：妈妈的受难日

1、活动意义：让孩子采访妈妈，记录下妈妈们在怀孕期间的所思所感，让孩子亲身感受到妈妈抚育自己的不易。2、活动时间：3月13日——3月15日，开展活动，完成“妈妈回忆录”之一。3、总结反馈：3月16日，优秀活动成果进行校、班两级展示，并将相关活动资料上传校园网。

 

第3周

“妈妈回忆录”之二：这就是爱

1、活动说明：延续“妈妈回忆录”的系列活动，写下妈妈和孩子对对方的心里话。2、活动时间：3月20日——3月22日，延续活动，完成“妈妈回忆录”之二。3、总结反馈：3月23日，优秀活动成果进行校、班两级展示，并将相关活动资料上传校园网。

 

第4周

“手画社区心怀感恩”

1、活动说明：将感恩进行到底，深入社区。用自己的巧手画出心中最美的社区一角，宣传社区特色。2、活动时间：3月27日—3月29日开展活动，完成社区的宣传画。3、总结反馈：3月31日，利用班会课对学生的记录的图片进行展示，并将活动资料展示在班级个性展示栏。

 

网　上　交　流　情　况　概　述

1、活动上传时间：3月31日

2、上传主要内容：“妈妈回忆录”系列活动及“感恩社区”

（1）图片：“妈妈回忆录”之一：学生的宝宝照；“妈妈回忆录”之二：学生的全家福或母子合影

（2）文字：妈妈怀孕期间的回忆记录；妈妈和孩子对对方说的心里话。